Wie wählt man eine LED-Beleuchtungsquelle für Klassenzimmer, auf welche Probleme sollten wir achten?
Als -Festkörper-Halbleiterlichtquelle wurde die Lichteffizienz von LED-Lampenperlen in den letzten Jahren kontinuierlich verbessert, und ihre Preise sind weiter gesunken. Im Vergleich zu herkömmlichen Lichtquellen haben LED-Lampenperlen viele Vorteile, wie z. B. geringe Größe, einstellbar und steuerbar, lange Lebensdauer usw. LED-Lampenperlen haben eine schnelle Entwicklung und breite Aufmerksamkeit in vielen Anwendungsbereichen wie der Klassenzimmerbeleuchtung erfahren. Gegenwärtig hat die öffentliche Meinung viele Bedenken in Bezug auf blaues Licht, aber wir können es nicht blind leugnen.
Blaues Licht ist einerseits ein wichtiger Bestandteil des weißen Lichts, das nicht nur eine wichtige Rolle bei der Gewährleistung der Farbwiedergabe spielt, sondern auch den circadianen Rhythmus reguliert. Sonnenlicht im Freien kann die Funktion erfüllen, die Regulierung des menschlichen circadianen Rhythmus (oder der biologischen Uhr) zu synchronisieren, und die Blaulichtbelastung in Innenräumen ist weitaus geringer als die Dosis, die bei Aktivitäten im Freien eingenommen wird. Blaues Licht und kaltweiße Lichtquellen können verwendet werden, um eine geeignete Lichtumgebung zu schaffen, die Menschen dabei hilft, die erforderliche tägliche Dosis an blauem Licht zu erhalten, um sicherzustellen, dass ihre zirkadianen Rhythmen in Harmonie mit ihren natürlichen zirkadianen Rhythmen sind.
Andererseits bezieht sich die „Blaulichtgefahr“, die wir normalerweise hören, darauf, dass die Augen bei einer zu hohen Strahlungshelligkeit des 400-500nm-Blaulichtbandes der Lichtquelle nach dem Sehen photochemische Schäden an der Netzhaut verursachen können lange Zeit direkt an der Lichtquelle. Das Blaulichtproblem ist im Wesentlichen der kombinierte Effekt von Strahlung, Blaulichtgewichtungsfunktion und Zeit. Aus spektraler Sicht nimmt der Anteil des blauen Lichts im Spektrum von LED-Lampenkugeln mit zunehmender Farbtemperatur zu, aber es gibt nichts Besonderes gegenüber dem blauen Licht im Spektrum von Leuchtstofflampen. , Bei gleicher Farbtemperatur ist die Obergrenze der Blaulicht-Sicherheitshelligkeit der LED-Lampenperle ähnlich der der Leuchtstofflampe.
Die LED-Lampen für die tägliche Allgemeinbeleuchtung gehören zur Klasse 0 oder Klasse 1 und gehören zur Sicherheitskategorie.
Heute diskutieren wir hauptsächlich die Frage „Können LED-Lichtquellen zum jetzigen Zeitpunkt in der Klassenzimmerbeleuchtung eingesetzt werden“, die derzeit in der Gesellschaft Diskussionen und Zweifel hervorruft.
1. Stellen LED-Lampenperlen vor dem Hintergrund, dass die Qualität von Beleuchtungsprodukten zunehmend in Frage gestellt wird und Gefahren durch Blaulicht, Stroboskopie und andere Probleme zu sozialen Hotspots geworden sind, ein Sicherheitsrisiko für die Sehkraft von Kindern während der Entwicklung dar?
Unabhängig davon, ob es sich um eine LED-Lampenperle oder eine traditionelle Lichtquelle handelt, sollten die entsprechenden Parameter die Anforderungen der Beleuchtungsnorm für verschiedene Anzeigen erfüllen, wenn sie für die Beleuchtung von Klassenzimmern verwendet werden.
Aufgrund der Entwicklung und Verbreitung von LED-Lampenperlen-Beleuchtungsprodukten ist es notwendig, LED-Lampenperlen für die Klassenzimmerbeleuchtung zu standardisieren. Derzeit hat das China Quality Certification Center (CQC) im Jahr 2016 die „Technical Specification for Energy Conservation Certification of Classroom Lighting Products in Primary and Secondary Schools and Kindergartens“ veröffentlicht. Die Produktparameter der LED-Lampenperlen wurden weiter standardisiert und andere Standards für die LED-Klassenzimmerbeleuchtung müssen noch verbessert werden.
Ob es ein Sicherheitsrisiko bei LED-Lampenperlen gibt Gegenwärtig haben die Lichtausbeute und Lampeneffizienz von weißen LED-Lampenperlen für die Allgemeinbeleuchtung herkömmliche Lichtquellen übertroffen und können eine hohe Farbwiedergabe und hohe Stabilität erreichen, die den Anforderungen von Intelligent gerecht werden können Beleuchtung zum dimmen. Der Schlüssel zur Verwendung von LED-Lampenperlen hängt davon ab, ob die endgültige Lampe die Anforderungen an Beleuchtungsindikatoren und zugehörige Beleuchtungsgeräte erfüllen kann.
In Bezug auf die photobiologische Sicherheit von LED-Lampenperlen können Sie sich auf das Whitepaper „General Lighting LED and Blue Light“ beziehen, das gemeinsam von der International Semiconductor Lighting Alliance, der National Semiconductor Lighting Engineering R&D and Industry Alliance und der China Lighting Society im Juli 2013 veröffentlicht wurde Das Whitepaper erwähnt eindeutig, dass die korrekte Verwendung qualifizierter weißer LED-Lampenprodukte für die Allgemeinbeleuchtung für das menschliche Auge absolut sicher ist.
Was ist beim Einsatz von LED-Lampenkugeln im Unterricht zu beachten?
Gegenwärtig weist die Verwendung von LEDs zur Beleuchtung von Schulklassen Probleme auf, wie z. B. ungeordnete Marken, ungleichmäßige Qualität, unregelmäßiger Markt, Mangel an regelmäßiger Wartung und unvollkommene Standards, aber die Probleme können nicht den LED-Lampenperlen selbst zugeschrieben werden.
Bei der Beleuchtung von Klassenzimmern sollten bei der Verwendung von LED-Produkten folgende Punkte beachtet werden:
1. Die Auswahl der LED-Lampenperlen sollte die Spezifikationsanforderungen in Bezug auf die Lichtfarbe und andere Qualität erfüllen, einschließlich der Erfüllung der Anforderungen an das Sicherheitsniveau, der Leistungsanforderungen, der Zuverlässigkeitsanforderungen, der Umweltschutzbestimmungen usw.;
2. Die Lichtquelle und das Beleuchtungssystem sollten korrekt verwendet werden, einschließlich der Verwendung eines angemessenen Beleuchtungsdesigns, korrekter Installationsmethoden, regelmäßiger Inspektion und Wartung usw.;
3. Alle Arten von Lichtquellen und Beleuchtungssystemprodukten sollten auf photobiologische Sicherheit getestet werden. Auch wenn sie nach Norm unbedenklich sind und keine zusätzlichen Warnhinweise erforderlich sind, sollten Anwender es dennoch vermeiden, längere Zeit direkt in diese Lichtquellen zu schauen. Vor allem auf kürzere Distanzen.
2. Mit der heutigen rasanten Entwicklung der LED-Lampenperlentechnologie ersetzen LED-Lampen nach und nach die in der Klassenzimmerbeleuchtung verwendeten Mainstream-Dreifarben-Leuchtstofflampen mit seltenen Erden. Erlaubt und empfiehlt die aktuelle nationale Norm für die Beleuchtung von Klassenzimmern die Verwendung von LED-Lampenperlen?
Erlaubt die nationale Norm die Verwendung von LED-Lampenkugeln in Klassenzimmern? Zu den aktuellen Standards für die Beleuchtung von Klassenzimmern gehören „Classroom Lighting and Lighting Hygiene Standards for Primary and Secondary Schools“ (GB7793-2010), „Code for Design of Primary and Secondary Schools“ (GB50099-2011), „Primary and Secondary Schools and Kindergarten Classrooms“. „Lighting Design Specifications (DB31/539-2011), Architectural Lighting Design Standards (GB50034-2013) und Technical Specifications for Energy Conservation Certification of Lighting Products in Primary and Secondary Schools and Kindergarten Classrooms (CQC 3155-2016). Gleichmäßigkeit, durchschnittliche Beleuchtungsstärke und Gleichmäßigkeit der Beleuchtungsstärke der Tafel, gleichmäßiger Blendwert, Farbwiedergabeindex, Farbtemperatur der Lichtquelle, Lampeneffizienz und Leistungsdichte und andere Indikatoren stellen Anforderungen vor

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