Probleme in China's Klassenzimmerbeleuchtung
Studenten verbringen die meiste Zeit auf dem Campus, insbesondere Grund- und Mittelschüler, deren Sehkraft sich in der Wachstums- und Entwicklungsphase befindet. Sie sind seit langem ängstlich und unruhig beim Lernen und Trainieren unter der Lichtwirkungsnorm, die nicht den vorgeschriebenen Lichtwirkungsnormen entspricht, und sie tragen eine unerträgliche Umweltbelastung. , was zu einer weit verbreiteten Abnahme des Sehvermögens führt.
Und die meisten Beleuchtungskörper in Klassenzimmern in China haben die folgenden 6 häufigen Probleme:
1. In einer Vielzahl von Klassenzimmern werden 6500K-Leuchtstofflampen mit hoher Farbtemperatur verwendet. Da die Lichtquelle zu violett ist, kann es sehr leicht zu Aufregung und Ermüdung der Schüler kommen.
2. Leuchtstoffröhren sind im Allgemeinen mit elektronischen Vorschaltgeräten ausgestattet, die einen relativ starken Lichtblitzeffekt haben. Das visuelle Erkennungssystem des Schülers passt sich oft automatisch an, um den Stroboskop-Übergang zu integrieren, der sehr leicht visuelle Ermüdung verursacht;
3. Die Farbwiedergabe ist zu gering. In den meisten Klassenzimmern werden Leuchtstoffröhren verwendet, und die Farbwiedergabe liegt bei etwa 70, was dazu führt, dass die Farbe außerhalb des Rahmens liegt. Gerade in technischen Berufsschulen wie Kunstgewerbe, Organische Chemie, Mikrobiologie etc. gefährdet es unmittelbar die Studierenden' richtige Identifizierung der Farbe von Objekten;
4. Die exponierte Leuchtstofflampe, die Lichtquelle beleuchtet die Schüler' Augen, die sehr leicht Blendungen verursachen, die die Schüler ablenken' Konzentration, wodurch der Lerneffekt verringert wird, wodurch der visuelle Effekt überwältigend wird und es sehr leicht zu Kurzsichtigkeit kommt;
5. Es gibt keine speziellen Tafelbeleuchtungen in den Klassenzimmern, und die meisten Klassenzimmer und Innenräume verwenden Leuchtstoffröhren. Die durchschnittliche Lichtintensität der Klassentafel ist extrem niedrig, sodass die Schüler den Inhalt der Klassentafel nicht sehen können.
6. Die Lichtintensität und Lichtintensitätsgleichmäßigkeit der Schreibtische und Stühle liegen weit unter den nationalen Industriestandards. Das langfristige Lernen und Trainieren von Schülern in einer natürlichen Umgebung mit geringer Lichtintensität und ungleichmäßiger Beleuchtung kann leicht zu visueller Ermüdung führen;
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