Die ausgewählten augenschützenden Klassenzimmerleuchten müssen die Eigenschaften menschlicher visueller Effekte umfassend berücksichtigen
Das Klassenzimmer ist ein wichtiger Ort für die Schüler, die Augen zu benutzen. Unter der Prämisse, die Qualität der Klassenzimmerbeleuchtung zu gewährleisten und die visuellen Anforderungen der Unterrichtsaktivitäten zu erfüllen, kann der Einsatz von hocheffizienten LED-Augenschutz-Klassenzimmerleuchten mit geeigneter Farbtemperatur den Energieverbrauch des Beleuchtungssystems reduzieren. Um den Effekt der Beleuchtungsenergieeinsparung zu erzielen. Was ist also bei der Auswahl von LED-Augenschutz-Klassenzimmerleuchten zu beachten? Lass's jetzt einen Blick darauf werfen!
Früher gab es eine Umfrageagentur, die Umfragen zu den visuellen Vorlieben der Schüler durchführte. Den Umfrageergebnissen zufolge haben Studierende' Die Präferenz für die Farbtemperatur ist nicht statisch, sondern ändert sich mit den Klassenzimmerfunktionen und der Beleuchtungsstärke. Um die Qualität der Klassenzimmerbeleuchtung zu bewerten, muss neben dem subjektiven Bewusstsein der Schüler auch die Auswirkung der durch eine Vielzahl von Reizen verursachten Ansammlung von Müdigkeit auf die körperliche Gesundheit der Schüler berücksichtigt werden, wenn die Schüler in der Schule sind eine bestimmte spektrale Umgebung für eine lange Zeit.
Die Schlussfolgerungen des Sehleistungstests spiegeln sich hauptsächlich in den folgenden drei Aspekten wider:
Erstens: Vermeiden Sie die Verwendung von Lichtquellen mit derselben Farbtemperatur für die Allgemeinbeleuchtung im Klassenzimmer und die Tafelbeleuchtung;
Zweitens ist es unabhängig von der Art des Materials der Leuchte ratsam, eine 3300K-5500K-Lichtquelle zu verwenden. Die Kurve der Erkennungsrate ist stabil, die Erkennungsrate ist hoch und die visuelle Leistung ist gut.
3. Derzeit sind die in vielen Klassenzimmern in unserem Land häufig verwendeten Beleuchtungskörper 6500K altmodische Beleuchtungslampen, die eine schlechte Sehleistung aufweisen; es kann zu einer plötzlichen Abnahme der Sehleistung von Schülern führen.
Mit der Verbesserung des Unterrichtsumfelds und der Entwicklung der Lichttechnik ist es bereits eine geringe Anforderung an die Beleuchtung von Klassenzimmern, die Beleuchtungsnormen zu erfüllen, und die Indikatoren Sehschutz, Energieeinsparung und Umweltschutz sollten weiter berücksichtigt werden. Gemäß der"Hygienestandards für Tageslicht und Beleuchtung von Klassenräumen in Grund- und Sekundarschulen (GG) quot; sollte eine gesunde Klassenraumbeleuchtung folgende Normanforderungen erfüllen:
1. Alle Klassenzimmer sollten mit künstlicher Beleuchtung ausgestattet sein;
2, der durchschnittliche Wartungswert der Beleuchtungsstärke auf dem Klassenzimmer-Desktop sollte nicht weniger als 300 lx betragen und die Gleichmäßigkeit der Beleuchtungsstärke sollte nicht weniger als 0,7 betragen;
2, die Tafel des Klassenzimmers sollte mit lokaler Beleuchtung ausgestattet sein, und ihre durchschnittliche Beleuchtungsstärke sollte nicht weniger als 500 lx betragen und die Gleichmäßigkeit der Beleuchtungsstärke sollte nicht weniger als 0,8 betragen;
3. Das Klassenzimmer sollte eine Lichtquelle mit einer Farbtemperatur von 3300 K-5500 K verwenden und der Farbwiedergabeindex der Lichtquelle sollte nicht unter 80 liegen;
4, der gleichmäßige Blendwert des Klassenzimmers sollte nicht größer als 19 sein;
5. Unter der Bedingung, einen durchschnittlichen Beleuchtungsstärkewert von 300 lx aufrechtzuerhalten, sollte der aktuelle Wert der Leistungsdichte der Bildungsbeleuchtung nicht größer als 11 W/㎡ sein und der Zielwert sollte 9 W/㎡ betragen;
6. Bei der Berechnung der Beleuchtungsstärke für die Lichtplanung sollte der Wartungsfaktor 0,8 betragen.
7. Um die direkte Blendung durch die Lichtquelle zu reduzieren, ist es nicht angebracht, im Klassenzimmer offenes Licht zu verwenden. Die geringe Aufhängehöhe der Lampe vom Schreibtisch der Klasse sollte 1,7 m nicht unterschreiten.
